À « l’école de la brousse », « on a du mal à imaginer une rentrée dans...
Depuis un mois, une quinzaine d’élèves bénéficient d’une continuité pédagogique pas comme les autres autour d’une maîtresse qui a décidé de prendre les choses en main le temps, au moins, du confinement. Mais la fin de ce dernier, à « l’école de la brousse », embarque avec elle bien des questions quant au retour à « l’école classique ».
Mlezi Maore accompagne les enfants non-scolarisés “vers l’école normale”
Étudiants mahorais : qu’est-ce qu’ils font pour les vacances ?
Kawéni 2 remporte “Questions pour une école championne”
Cambriolage du lycée Mamoudzou nord : “il faut que les jeunes retrouvent un cadre”
Dans la nuit de dimanche a lundi, du matériel informatique a été dérobé au sein du lycée Mamoudzou Nord. Le fait n’est pas isolé puisque l’Éducation nationale déplore également des vols au sein de l’établissement de Ouangani, mais également à l’intérieur du rectorat lui-même. Pour le recteur Gilles Halbout, la lecture de ces faits divers comme de l’insécurité grandissante est limpide : il faut que les jeunes retrouvent au plus vite un cadre, celui de l’école.
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La grève générale n’aura pas lieu ?
A Longoni, la première brique du lycée des métiers a été posée
Comores : de nouveaux accords de l’Agence Française de Développement pour l’éducation et la jeunesse
Le sport scolaire à l’honneur à Sohoa
L’isolement, le fléau des étudiants mahorais
Petite-Terre prête à se jeter à l’eau pour enseigner la natation
Les néo-contractuels font leur rentrée
Au programme pour la première journée, une conférence sur "l’éducation prioritaire et le contexte plurilinguisme", des interventions de professionnels de l'Éducation nationale et des ateliers destinés aux enseignants débutants. Au cours de la deuxième journée, était proposée une conférence intitulée "Connaître le système éducatif et ses attentes, ce que l’Éducation nationale attend des élèves du 21ème siècle, les gestes professionnels et la posture de l’enseignant".























































